La realtà virtuale nell’educazione e nell’aggiornamento professionale

Il Ministero del lavoro e delle politiche sociali ha affrontato il tema dell’utilizzo della realtà virtuale come metodo di apprendimento e verifica finale dei corsi obbligatori in materia di salute e sicurezza sul lavoro. Questo argomento è stato affrontato in risposta al Decreto Fiscale del 2021 che ha modificato l’articolo 37 del D.Lgs. n. 81/2008 riguardante la formazione dei lavoratori. La Commissione ha sottolineato l’importanza di un approccio interattivo che coinvolga attivamente i lavoratori nel processo di apprendimento, garantendo un equilibrio tra lezioni frontali, esercitazioni teoriche e pratiche, lavori di gruppo e simulazioni in contesto lavorativo. È stato anche evidenziato il ruolo dell’e-learning e dei linguaggi multimediali come strumenti innovativi per la formazione. Inoltre, è stato menzionato l’articolo 20 del D.L. n. 36/2022 che prevede la possibilità per l’INAIL di promuovere progetti di ricerca e sperimentazione di soluzioni tecnologiche per migliorare gli standard di salute e sicurezza sul lavoro. Questo approccio tecnologico alla formazione e alla prevenzione degli infortuni sul lavoro deve essere in linea con gli Accordi in vigore e le metodologie di insegnamento attualmente adottate.

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